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考前密押试卷四

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程序教学

课堂上调动学生学习积极性的许多措施,实际上属于

  • A、计划
  • B、目标
  • C、诱因
  • D、强化

衡量婴幼儿是否掌握数概念的指标不包括

  • A、数的实际意义
  • B、数的多少
  • C、数的顺序
  • D、数的组成